domingo, 10 de enero de 2016

Bloque 3 y 5




¿Qué tipo de canciones te gusta escuchar? ¿Por qué?
Pop, salsa, baladas, muchas de ellas tienen un sonido y letra satisfactorio.
¿Qué grafitis han visto en su barrio? ¿Son los grafitis una forma de expresión artística?
Por mi barrio no hay grafitis pero en otros lados si eh visto, por ejemplo tres rostros de hombres haciendo caras locas.
¿Cómo influyen estas canciones y estos grafitis en su vida diaria? ¿Qué representaciones de la vida les comunican estos textos de la vida cotidiana? ¿Cuál es la publicidad que más les ha impactado? ¿Porque? ¿Qué función cumple la publicidad?
Las canciones influyen en mi por su letra no me importa que tipo sean solo el significado de ellas, pero las que más influyen en mí son las que mencione. Los grafitis como un arte, la música también tiene arte, y estos dos son importantes en la vida cotidiana de las personas ya que te hacen ver desde otro punto de vista la vida.
La publicidad que me ha impactado es una de CNT en la que se supone debería reflejar la paz y la unión por navidad pero esta demuestra que deberían pasar aislados en sus celulares.
¿Qué sentidos se desprenden en su letra?
La letra apela una verdad, el rol del padre de familia es vital dentro del hogar, es el principal sustento y modelo de los hijos.
¿Qué estado de ánimo provoca? ¿Quién es el compositor?
Provoca un sentimiento profundo, melancólico. Franco de vita.
¿Qué visión del mundo construye la canción, que valores promueve?
Construye una visión familiar que a veces no tomamos en cuenta por considéralo como parte normal dentro de una sociedad, “no basta que de afecto tú le has dado bien poco todo por culpa del trabajo y del tiempo” este hecho suele dañar la armonía familiar en conclusión es un mensaje para los padres y madres que están en el proceso de formación de sus hijos, en que no se pierdan de ellos sus mejores momentos.
¿Cuál es la función discursiva y social que cumplen las canciones?
Es la que comparten los autores para conseguir una finalidad específica donde los demás comparten conocimientos específicos construyéndose como una marca de identidad frente a profesionales.
¿Qué pasaría si no se crearan canciones?
El mundo sería menos talentoso no tendiéramos esas hermosas voces melodiosas, tratando de identificarnos con su letra. 
¿Cuál es la intención  del autor al escribir esta canción?
Dar a conocer sus sentimientos por el país en el que nació, a pesar de todas las cosas y de querer escapar por todos los malos momentos siempre extrañamos y volvemos al lugar que nacimos.
¿Cuáles son las características del país que se describen en el poema?
De su gente y de su tierra, Produce caña y algodón, maravilloso  pueblo ecuatoriano, las ganas de luchar y seguir adelante, “un país que no me pide visa y al que siempre quiero regresar”.
¿Encuentras el tema de la utopía y barbarie en la canción “Yo nací aquí? ¿Por qué?
Sí, porque como barbarie tenemos “canallas que nos roban la ilusión” y utopía “no le teme al porvenir que no se deja derrotar” a pesar de las malas cosas siempre hay una esperanza y los ciudadanos están llenos de pasión.
 ¿Qué recursos estilísticos encuentras en la canción de Juan Fernando Velasco?
Anáfora
Concatenación
 Metáfora
 Alegoría
¿Qué quiere decir el autor cuando escribe:
Yo nací en este país,
que sabe a caña y algodón,
que se ilumina mucho antes de que salga el sol.
Un país dulce y natural y de su gente linda que se levanta cada día para cumplir sus sueños.
¿Qué mensaje te deja la canción?
Que nuestro país es hermoso y cálido, tiene su historia en la cual es muy importante para nosotros debemos cuidarlo y respetarlo, refleja que debemos sentirnos orgullosos de nuestro país.
Investiga la biografía de Juan Fernando Velasco
Juan Fernando Velasco nació en la ciudad de Quito, en Ecuador, la mañana de un día de enero de 1972. Actualmente con toda una carrera musical completa en su pasado está casado y con una hija llamada Camila.

Empezó con la música desde muy pequeño, pero al ver que la carrera musical en su país era muy poco probable de tener éxito se decidió estudiar Economía. Mientras tanto en la Universidad Juan Fernando continuaba con su música que tanto amaba. Fue por eso que poco tiempo después de entrar abandono los estudios en la Universidad Católica de Quito.

Fue ahí que poco a poco adquirió la fama que lo transformo a lo que es hoy en día, un icono de la música ecuatoriana.
Con 34 años se encuentra dedicándose a su familia mientras que al mismo tiempo continuo trabajando en su pasión de vida, la música.
Escribe una estrofa más en la canción “Yo nací en este país”
Yo nací en este país que tiene esperanzas y paz,
al que Dios le puso su granito de arena,
de hombres y mujeres bendecidos y afortunados.
Na na na na, yo nací aquí.
Elabora un ensayo donde desarrolles a favor o en contra la aseveración que hace el siguiente grafiti: Un país que no cuida a sus niños… se condena a sí mismo.
Los niños son la alegría, son los que ponen magia en un hogar, los que enseñan a sentir cariño a sus padres, deben ser protegidos ya que ellos en un futuro serán los siguientes profesionales que seguirán cambiando el país para bien o para mal, dependiendo de cómo se les cría… esto quiere decir que si el país no cuida a sus niños en el futuro no habrá humanidad solo egoísmo por parte de estos.
Estoy a favor de esta aseveración, ya que está en todo lo correcto a lo que nos muestra el grafiti. 
Elabora dos grafitis: el uno que enfoque un tema político y el otro que aborde un contenido social
Los partidos cambian, solo el pueblo ayuda a su pueblo.
No podrán contra la esperanza
Identifica y escribe cuales son los elementos que contiene la publicidad.
El producto, la marca, slogans.
Escribe si esta publicidad cumple con los objetivos del afiche publicitario: informar, persuadir y recordar
Si ya que nos informa que es una bebida refrescante, trata de persuadir con su frase “El sabor del Ecuador” y nos recuerda de nuevo que es puro sabor Nacional.
La hipérbole “El sabor del Ecuador” que objetivo cumple?
A que los ecuatorianos consuman esta bebida.
¿Cuál es el límite de la publicidad? ¿Puede faltar a la verdad o reproducir algún perjuicio?
Los usuarios tienen derecho a denunciar cualquier anuncio que consideren ofensivo o peligroso. Los publicistas se quejan de que su libertad y creatividad están coartadas y de que su trabajo sufre una discriminación respecto a otros contenidos televisivos. El debate está servido
¿Cuáles son los aspectos que favorecen las buenas relaciones en su aula de clase?
La amistad que hemos ido cosechando durante todo este trayecto de vida estudiantil, la responsabilidad de muchos, ayudarnos mutuamente, ponernos de acuerdo en algo que nos favorezca.
¿Qué factores impiden que exista una sana convivencia entre tus compañeros de aula?
La irresponsabilidad en ciertas ocasiones, no aguantar bromas, solo ser unidos por algo que nos favorezca.
¿Qué están dispuestos a hacer para que en su curso se viva en un ambiente de sana armonía?
Nosotros siempre hemos vivido en armonía, por hay una que otra discusión pero eso es pasajero, respecto a hacer algo, no porque ya saldremos del colegio, solo espero saludarnos cuando nos veamos, en algún sitio, no ser idiota y pues si algún día se llega hacer un reencuentro puedan asistir. 
Comenta la importancia que tienen los relatos tradicionales.
Son importantes en la vida del ser humano, ya que es casual ver personas contando historias o anécdotas.
¿Cuáles son los elementos sobrenaturales de los dos relatos que has leído?
Que los perros sean los que llevan la comida, la ropa, todas las pertenencias.
Esperar el ultimo muerto del día y sacarle las tripas y el puzon, y que desaparezca la mujer.
Recursos para elaborar una tira cómica
Existe una serie de signos convencionales característicos que
lo hacen diferente de otros medios:
 onomatopeya                                                                                          metáforas visuales
son singos que intentan sugerir                                             expresan estados psíquicos de los
un sonido o un ruido acústicamente                                     personajes a través de signos icónicos
al lector. Ejemplo:                                                                     de carácter metafórico. Ejemplo:
¡Boom!                                                                                        Estrellas: golpe y dolor
¡Bang!                                                                                          El tronco y la sierra: sueño profundo
¡Brb!                                                                                             Cabello erizado: terror, cólera
Zzz                                                                                                  rayos: ira
                                                                                                        Bombilla: idea feliz
                                                                                                        Nubes negras: malhumor
                                                                                                        Sapos y culebras: insultos
                                                                                                         Un corazón: enamoramiento
Busca y selecciona la tira cómica que más te ha gustado


Han  utilizado la onomatopeya, metáforas visuales y convenciones gestuales.
Investiga la biografía de tres caricaturas del Ecuador
Enrique Terán Vaca
Nació en Quito en 1887. Hijo legítimo del General Emilio Maria Terán cuya biografía puede verse en este tomo y de Hortensia Vaca Merizalde, una de las populares "Ñatas Vacas" de Quito.
El mayor de una familia compuesta de ocho hermanos que habitaban una casa propia en la calle Benalcázar frente a la iglesia y plazuela de San Juan, donde creció feliz a pesar de su cortísima estatura pues casi era un enano. De siete años ingresó a la escuela de los Hermanos Cristianos y como su padre tenía una marcada afición a todo lo que fuera arte, le hizo seguir estudios de música en Quito.
En 1905 se graduó de Bachiller en el Instituto Mejía. En Enero de 1906 acompañó a su padre en la campaña militar contra el presidente Lizardo García y estuvo en la Batalla de Chasqui. A fines del año viajó con todos los suyos a Inglaterra, por haber sido designado su padre Ministro Plenipotenciario en Londres, y tuvo de profesores de música a Harold Samuel y a Humbert Bath. El 7 regresaron a Quito y como tenía 19 años y no más de 1,30 mtrs. De estatura, para quitarle cualquier complejo su padre le organizó varias fiestas con trago, chacota y damiselas, de donde le quedó el gusto por la vida disoluta para el resto de su vida.
El lunes 3 de Julio de 1911 su padre fue asesinado a la entrada del hotel Royal. El entierro fue apoteósico y Enrique, siendo el hijo mayor, fue el más impactado. En 1913 regresó a Londres con sus hermanos Teodelinda y Augusto en goce de una beca del gobierno ecuatoriano y en la "Royal Academy of Music" tuvo por profesores a los examinadores de dicho centro de enseñanza.
En 1914 volvió al país y reanudó su vida con mujeres fáciles; mas, cuantas veces las compañías de óperas y operetas visitaban Quito, como sucedió con la Cía. de Opereta Lombardi en 1917, mantuvo vigorosamente el prestigio de los conjuntos orquestales que actuaron en el teatro Sucre, pues fue un violinista admirable, pronto a rendir magníficamente para que triunfara la belleza. El año 17 formó con su hermana Teodelinda (violoncelo) su hermano Augusto (flauta) y con Gustavo Bueno (piano) el Cuarteto de Cuerdas Terán-Bueno que ofreció públicos conciertos mensuales de gran éxito a las 12 del día y 5 de la tarde (tandas de vermouth y tandas de té) en el saloncillo del Royal Edén, con habaneras, polonesas y valses. En Junio de 1919 se disolvió el Cuarteto para dar paso a la Sociedad "Audiciones Musicales" bajo la dirección del músico Pedro Paz.
También destacaba como dibujante, especialmente en las caricaturas a colores y desde que la revista "La Ilustración" de Guayaquil publicó una caricatura del Mariscal Hindemburg en ángulos rectos, asimiló dicha técnica y comenzó a imitar modelos, trabajando maravillosamente.
Raúl Vallejo
Nació en Manta en 1959 y cursó en Guayaquil sus estudios, desde la escuela hasta la universidad, excepto por un corto tramo que siguió en el Departamento de Letras de la Católica de Quito. Cuando todavía era colegial, publicó su primer libro, Cuento a cuento, cuento, con el que provocó un pequeño escándalo. Después vinieron otros, también cuentos: Daguerrotipo, Máscaras para un concierto y Solo de palabras. Vallejo ha trabajado también como periodista.
Marcelo Chamorro
Nació en San Gabriel 23 de enero de 1960. Estudios realizados: primaria: escuela 28 de septiembre (Ibarra) secundaria: instituto superior de artes plásticas "Daniel Reyes" (san Antonio de Ibarra). Superior: facultad de arquitectura y urbanismo
Universidad central del ecuador / arquitecto
Nos recuerda con humor la necesidad de rescatar la historia, de no olvidar la memoria, para no volver a cometer los mismos errores y juzgar con más objetividad ciertos acontecimientos que rigieron el destino del Ecuador.
¿Qué características del relato tradicional encuentras en la historia de “El padre Almeida”?
Entretiene al lector, es breve, el titulo nos da a entender que el protagonista de la historia es el Padre Almeida.
¿Qué elementos de lo real y fantástico has encontrado en el relato de “El padre Almeida?
Se mezcla lo natural con lo sobrenatural como por ejemplo: “Jesús crucificado que se encontraba en la estatua lo regreso a€ ver y le dijo: ¿Hasta cuándo padre Almeida? y el sacerdote muy suelto de palabras le contesto: “Hasta la vuelta€ señor”.
¿Qué saberes y valores transmite este relato tradicional que vale la pena o no recuperar?
Los sacerdotes también cometen errores, nadie es perfecto, el valor en que cristo lo perdonaría y tiene fe de no volver hacer lo que hacía por las noches, confía y responsabilidad esos son los valores que vale la pena recuperar.
Subraya el nombre del pueblo aborigen que se asienta en los territorios atravesados por la cordillera de los Andes, entre Chile y Argentina
Huaorani                Guaraní               Mapuche          Chibchas                   Mapoyo
Escribe en cuatro líneas tu opinión sobre las madres que crían solas a sus hijos
Las madres que crían solas a sus hijos, se merecen todo el amor del mundo, para i son unas guerreras inalcanzables, quizás no todo se dio como querían: una familia, un hogar de mama y papa, pero Dios te bendice con una Madre que lo da todo por ti, si tienes una madre que te cría sola, se la juega por ti día tras día, Valórala, ya que el mejor regalo que ella trata de darte es la educación y el mejor regalo que tú le puedes dar es ser buen hijo y hacerla sentir orgullosa de tus logras. 
Como te imaginas que son los duendes

Escribe las características del relato tradicional
Intenciones y estructura
Predice el argumento de la lectura que leerás a continuación
El título es el trauko y es un relato tradicional, me imagino que se ha de tratar de una especie de humano que ha de querer el mal para un pueblo.
Propongan otro título que puede sustituir al del trauko
El enano sinvergüenza
Completen el siguiente cuadro de secuencia lógica, tomando en cuenta la estructura de la narración del trauko
Una pareja con su pequeña hija Vivian en el cerro, el hombre perseguía un animal para cazar cuando de repente cae y muere, la mujer queda sola con una hija, esperando un nuevo ser.
Vivieron por un tiempo en el llano hasta que nació la criatura y luego las tres vivían en el cerro y trabajaban juntas, hasta que una noche el trauko apareció y quería aprovecharse de su hija.
Ale visito a la machi y esta le dio unos granos de arena el cual impedía que el trauko ingrese a su hogar, un día el viento hizo volar la arena y solo le alcanzo a agarrar una migaja, cuando llego el trauko en la noche, ale le dio una patada y con la rama un golpe en la cabeza y este no apareció más. 
Identifica los personajes del relato el trauko
Ainao, Ale, Ayun, Mahuen, el trauko, La Machi.
¿El trauko tiene una similitud con algún relato tradicional que conozcas?
Si, quizás sean hasta los mismos solo que le cambian algunas escenas y el título.
¿Para qué sirve la lectura el trauko?
Para entretenerme y así a veces hacen crear que son reales estos relatos.
¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en los textos de la vida cotidiana?
Oral, escrito, mímico.
¿En qué situaciones se utiliza este tipo de textos?
Cuando nos necesitamos comunicar o informar.
¿Cuáles crees que son los medios más frecuentes que se utilizan actualmente para enviar mensajes?
El internet y el celular
¿Alguna vez han dado testimonio de un suceso importante de sus vidas?
No.
Comenten sobre la importancia que tienen los testimonios de vida
Que son muy importantes ya que nos beneficiamos de conocimientos y saberes del mundo en el que vivimos.
¿Cuál de los testimonios de vida que han leído les impacto más? ¿Por qué?
El de Juan Luis Guerra, un hombre convertido por Dios ya que dice que a pesar de tener fama, dinero y todos los lujos que quisiera, no tenía paz en su interior, vivía tomando pastillas para lograr dormir, hasta que la paz la encontró en el señor Jesús, desde ese instante siente su salvación, su amor y su paz.
¿Cuáles son los rituales que caracterizaron a los hippies?
Las fiestas con tambores de benirras, velas, rendían culto al sol, ofrendas con forma de pulsera, flores, búsqueda de espiritualidad, relajación.
¿Qué les llamo la atención del video?
Su forma de vida, viven como les venga en gana, donde les coja la noche, despliegan sus alas para ser lo que desean sin caracterizarse por algún partido político y me gusta la forma en que se visten.
¿Cuáles son las diferencias y semejanzas que encuentran entre los rituales de los jóvenes hippies y los de ahora?
Su diferencia su tipo de vestuario y su semejanza su libertad de hacer las cosas
Definan lo que son los rituales juveniles
Hoy en día tienen el ritual del saludo por lo general los jóvenes se saludan golpeándose los puños, cogiéndose los brazos o apretándose las manos pero con dos dedos alzado o también la vestimenta una forma de expresarse la moda juvenil está sujeta a los cambios permanentes de esta etapa que atraviesa al ser humano, pues refleja la relación que tiene el joven consigo mismo y con el entorno.
    Uso de numerosos extranjerismos, principalmente anglicismos
    fashion
    bye
 Empleos de frases hechas
 "estar mal de la sotea"
    "no tener ni un chocho"
    Expresión ordinaria
    chiro
    cucha
    Acortamiento de palabras y expresiones
    depre
    cole
Argumenten por que los rituales juveniles varían de generación en generación
Porque las sociedades son dinámicas. Lo permanente es el cambio. La gente cambia sus intereses, ya sea por razones biológicas (se vuelven adultas) o por la influencia del medio que cambia con el transcurrir de los años. Los rituales, de cualquier tipo dan sentido de pertenencia, expresan los sentimientos de  grupo etario, de un tiempo y de una determinada sociedad.
Realiza una ficha videografica del programa de televisión que más te gusta, considera los siguientes datos:
Nombre del programa de televisión que más me gusta: Dr Hause
Nombre de la persona que lo dirige: David Shore
Canal de televisión que lo transmite: Fox
Clasificación según el público: A
Argumentos por los que me gusta: porque resuelven casos fuera de lo normal, pero que en lugar de encontrar delincuentes, encuentran causas de enfermedades poco comunes.
Indaga cuales son los programas de televisión que más les gusta a tus compañeros
The Simpsons
La voz kids de Colombia
Dr Hause
La rosa de Guadalupe
Como dice el dicho
La familia peluche
I carly
Rebelde
El chavo del 8
Jersey Shore
Pretty Little Liars
Rebelde Way
Completa el siguiente cuadro
Las migraciones
Causas
Consecuencias
Las migraciones constituyen un fenómeno demográfico sumamente complejo que responde a causas diversas y muy difíciles de determinar, en especial porque debido a las migraciones irregulares o disfrazadas de actividades turísticas o de otra índole, los datos cuantitativos son difíciles de obtener, especialmente en el caso de los países subdesarrollados. Responden a la inquietud generalizada de los seres humanos de buscar siempre un mejor lugar para vivir
Causas políticas: Se refieren a las causas derivadas de las crisis políticas que suelen presentarse en ciertos países.
Causas culturales: La base cultural de una población determinada es un factor muy importante a la hora de decidir a qué país o lugar se va a emigrar.
Causas socioeconómicas: Son las causas fundamentales en cualquier proceso migratorio.
Causas familiares: Los vínculos familiares también resultan un factor importante en la decisión de emigrar, sobre todo
Las migraciones tienen consecuencias directas e indirectas tanto en los países o áreas de emigración como en los de inmigración y en ambos casos, pueden tener efectos tanto positivos como negativos.
Constituyen consecuencias positivas: el rejuvenecimiento de la población; la población se hace más dispuesta a los cambios (sociales, culturales, técnicos); aportes de capital y de mano de obra; aportes de nuevas técnicas (innovación tecnológica): llegan personas ya preparadas sin que haya tenido que invertirse en su preparación; aumenta la diversidad cultural, por lo que el país comienza a tener acceso a manifestaciones culturales nuevas (arquitectura, arte, nuevas tecnologías, etc.); aumenta el consumo.
Y constituyen consecuencias negativas: pueden aparecer desequilibrios en cuanto a la estructura por edad y sexo; introducen una mayor diversidad política, lingüística, religiosa, llegando a formarse grupos completamente segregados y marginales; perjudica a la conciencia gremial de la clase trabajadora, ya que los inmigrantes suelen aceptar salarios inferiores a los de la población local; aumentan las necesidades de servicios, sobre todo, asistenciales y educativos; aumentan las importaciones de productos de los lugares de procedencia de los inmigrantes; remesas de dinero hacia los lugares de procedencia de los inmigrantes; disminución de los salarios en algunas ramas o sectores por la explotación laboral de los inmigrantes, al no llevar documentos de autorización de tal migración, este país puede decidir si echar al emigrante o no, etc.
  ¿Qué le aconsejarías a un amigo(a) que piensa salir del país ilegalmente?
Que no lo haga ya que eso le traerán muchas consecuencias desagradables ya que primero no podrá encontrar un trabajo bueno porque se ira ilegal, segundo eso está contra la ley y puede ir preso y tercero que si se quiere ir lo haga legal.   
¿A qué situaciones se exponen los que viajan ilegalmente?
Pena de cárcel
Pago al estado al cual ingresan
Falta de documentación en regla
¿Qué crees que deben hacer las autoridades para evitar la migración ilegal de los ecuatorianos?
Poner más seguridad en las fronteras  ya que si desean viajan todos deben hacer el papeleo adecuado y así no haya problemas en donde migre y con las autoridades.
¿Cuál crees que es el argumento de la lectura que vas a realizar?
Por su título sé que se tratara de un migrante que creo que nos contara a los lectores su testimonio de ser migrante.
Subraya el significado que tiene la palabra resaltada según el contexto que tiene en la oración
a.      Pero estos grupos andan bien armados y es de balde que uno intente hacer algo, porque te matan
·         Palangana
·         Inútil
·         Artesa
·         Atrevido
b.      Y pensar que uno ya no va a ser de bendición para la familia sino de carga, eso es horrible
·         Peso
·         Obligación
·         Molestia
·         Maldición
c.       Por eso mis pies enyugados
·         Entumecidos
·         Amoratados
·         Abultados
·         Dilatados
d.      Uno ya no puede darse el lujo por ejemplo, de ir a comer a un comedor
·         Esplendor
·         Gusto
·         Grandiosidad
·         Boato
¿Qué opinas de la afirmación que hace el joven migrante hondureño cuando dice “la familia siempre esta con uno, en las buenas y en las malas”?
Que a pesar de nuestros errores y de la situación que estemos pasando, familia es familia y es la única que no te dará la espalda.
¿Qué le dirías al joven después que afirma: “Ya estoy en Honduras, pero yo no valgo nada”?
La vida no se acaba por tener un pie menos, una mano menos o lo que sea, al contrario seguimos valiendo mucho y podemos aprender hacer nuevas cosas las cuales generen felicidad para nosotros.
¿Por qué crees que el joven afirma que en su país “la gente es muy, muy dura”?
Porque una vez que ven que eres un parasito para la sociedad, como ellos lo piensan, se hacen los duros con esta persona.